Examen tema 5.

Instrucciones: Escribes las respuestas a las preguntas en una hoja que entregarás al comenzar el examen. Las respuestas tienen que ser originales y únicas, no valen copiadas de otro compañero/a.

1. (0,25) ¿Por qué en los lagos sólo hay termoclina en primavera y verano? ¿Ocurre lo mismo en los océanos? ¿Por qué los lagos tienen más riesgo de contaminación que los ríos?
2. (0,25) a) Haz una lista de los valores ecológicos de un humedal. b) Clasifica los siguientes humedales españoles según su oigen e indica en qué provincia se encuentran (lo mejor sería localizarlos en un mapa, pero no me atrevo a pedir tanto): Tablas de Daimiel, Ruidera, Doñana, Aigües Tortes, Laguna de Gallocanta, Humedales de la Mancha, delta del Ebro, lagunas de Villafáfila, albufera de Valencia.
   
3. (0,25) Observa la animación sobre la salinización de un acuífero y explica el proceso utilizando, entre otros, los términos "acuífero libre", pozo de gravedad" y "nivel freático".
   
4. (0,25) Copia el dibujo del "páramo recuperado" y señala en él: acuífero, nivel freático, zona de saturación, zona de aireación, área de recarga, área de descarga. Acompaña a cada término de una breve definición. NOTA: si pinchas en la imagen la ves más grande.
5. (0,25) Obseva el dibujo del "páramo en malas condiciones" y las explicaciones que lo acompañan y realiza un diagrama causal con los siguientes términos (puedes añadir más si lo consideras necesario y organizarlo en tantas ramas como quieras): pasto en zonas bajas; ganado en zonas altas; vegetación nativa en zonas altas; retención de agua; infiltración de agua; cultivos en zonas altas; animales nativos de la zona; profundidad nivel freático; rendimiento de los cultivos; caudal de arroyos, lagos y humedales. NOTA: documentación extraída de la revista nº 16 de Intermón Oxfam, proyecto: "Sembrando agua en Ecuador".